泰国义工活动
泰国清莱美斯乐简介
美斯乐,就像她的名字一样,让所有来到这里的人都会在第一时间为她那醉人的景色所倾倒。蓝天白云,空气清新,云雾缭绕,彩色的房屋散落在道路两旁,从高处眺望,仿佛一条彩带盘绕在山间,犹如世外桃源,颠覆了人们对之前泰国所有的刻板印象!
而孩子们在美斯乐的活动也不只是一次简单的义工活动,更是一次特殊的人生经历。当孩子们把汉语和中华文化带到泰国清莱美斯乐的时候,同时会发现那里有一本关于中华文化的历史教科书在等着孩子们去翻阅。时光悄悄地滑过了几十年,日历一页一页翻过了几代人,当我们的生活越来越好的时候,我们忘记了,或者就不知道曾过有那么一群人,他们在资源匮乏的山区里艰难地生活,他们用自己的生命换来了现有的居住权,用自己的辛勤汗水开辟了现在的家园!这里的校舍简陋,资源匮乏,但亦有许多美景,民风淳朴,孩子们纯洁善良!他们都是中华民族这颗大树飘散到异域的叶子,虽然在逆境中数十年,但为了让下一代不忘记自己的根,能够继续学习中文,他们依然挑起铸造守护“根的城墙”的重任。他们就是当年国民党军残部的后代。他们从自己的祖先那里继承着中华的血脉,渴望着有些生疏的祖国的拥抱。虽然他们已经是名副其实的泰国人,但仍然能让人感受到他们的内心有一个强烈的声音:我们同是龙的传人!他们就是这本历史教科书!让我们在感受美景,教学的同时也认真读一读这本历史教科书吧!
体验项目
1. 和泰国当地中文学校学生们的快乐教学
基于特殊的历史背景,为了在传授中文知识的同时把更多的传统的中国文化传递给当地的孩子,同时让课堂有趣,我们采用了成语教学。在教学过程中,我们的孩子要根据当地学生的理解程度,汉语的水平,备课,不断变化教学方法;根据同学的反应及时做出应对策略。在教学过程中增强自信和面对困难的勇气,提高解决问题的能力!
2. 和泰国的学生一起举办“天博雅中华文化成语大赛”
完成2周教学后,我们的孩子会根据自己的教学内容出一份试卷,通过考试,判卷选出班级里前5名的同学参加成语大赛。成语大赛增强了孩子们的集体荣誉感,同时在给当地学生出题,判卷过程中也让孩子们从另一方面了解了老师的不易!成语大赛把整个支教活动推向高潮的同时也给整个活动画上了圆满的句号!
3. 即兴激情演讲
在教学课余时间我们还会组织即兴激情演讲,随机给定题目并预留五分钟的思考时间,随后开始举手争抢第一个演讲名额。大家需要在五分钟的时间内整理好思路,呈现出一个完整的故事。我们希望在这一环节中锻炼大家的表达以及短时间组织语言的能力,同时也增强自信,更有勇气挑战自己。即兴激情演讲结束后,孩子们互相打分,最终评出前三名获得当地特色礼品以资鼓励。
4. 近距离走进美斯乐,了解泰北孤军的感动故事
将军后代讲历史:
张先生是原国民党少将师长的儿子,将军之后,他亲身经历了当年泰北的孤军如何艰难地从缅甸来到美斯乐,跟随自己的父亲经历了大大小小的战争,用生命换来泰国的居住权,见证了人们如何把美斯乐从原始林森建成了现在的旅游小镇!其中过程的艰险,战友和亲人离世的悲痛都没有打垮当地人们,反而让他们多了对现在生活的满足与珍惜。当张先生把这段历史讲给孩子们并对孩子们说:“好好学习,珍惜今天幸福生活”时,比课本和父母的话语更有力量和说服力!孩子在听故事的过程中深受启发!
孩子们采访当地居民:
听完将军后代分享的故事,为了让孩子们深入了解这段历史,我们组织同学们以小组形式去镇上采访当地居民。对历史有更深了解的同时,锻炼孩子们的勇气,表达和随机应变的能力!
5. 走进大自然,学习野外生存知识
当年这些孤军一路从缅甸逃到泰国时,经历了缺水、断粮,不仅有敌人的追杀,更有自然环境的险恶。如何挖掘水源,什么样的野果可以食,遇到熊、蛇怎么处理等等。这些野外生存的技巧成了生存的基本常识。在游览山中的景色的同时现场教学,张先生用风趣幽默地方式讲给孩子们听,让孩子们增加了野外生存的知识。
真枪实战,亲身经历射击带来的刺激与震撼!
利用当地射击的机会,在保证孩子们安全的前提下,我们会给孩子普及武器的基础知识、分组进行打靶比赛,让孩子体会一次有特殊意义的射击比赛!
6. 游览当地特色文化景点,了解当地风土人情
清莱当地著名佛教代表建筑:白庙、黑庙;泰国皇室皇太后行宫后花园;曾经因为盛产鸦片出名,如今却变成著名旅游景区的湄公河金三角地区,以及大毒枭坤沙的故居。在游览中深入了解泰国的文化和历史,拓宽孩子对世界的认识与理解!
具体行程
第一天:
飞往泰国清迈机场,抵达清莱美斯乐小镇。
第二天~第六天需要完成以下任务:
1.当地学校的中文教学及中国文化介绍;
2.即兴激情演讲活动;
3.美斯乐历史探寻采访活动;
4.每日教学任务结束后,对当天课程作总结;同时分组准备第二天的上课内容。
第七天到第八天:
游览当地景点,了解风土人情。
1.白庙、黑庙、皇太后行宫后花园游览参观。感受白色庙宇在蓝色天空下熠熠生辉;在黑庙博物馆感受佛教与艺术的相融;昔日大毒枭的武器库,如今成了皇家的宫廷,到皇太后行宫后花园感受泰国文化。
2.第八天:温泉、猴子山、湄公河金三角等地游览参观。湄公河金三角曾因盛产鸦片闻名于世,游客纷纷慕名而来。在游览中深入了解泰国的文化和历史,拓宽孩子对世界的认识与理解!
第九天到第十三天完成以下几项任务:
1.当地学校的中文教学及中国文化介绍;
2.丛林生存培训与射击比赛;
3.当地中华成语教学效果竞赛;
4.每日教学任务结束后,对当天课堂做总结;同时分组准备第二天的上课内容。
5.给每个同学等同10美金的泰铢,给家长买礼物感谢养育之恩。
第十四天:
返程回国回到温暖的家。
每日授课结束后,各组带队老师分别针对每个同学在课堂上的表现进行评论,展开同学间交流,各组同学晚上分组准备第二天的内容。(带队老师主要是针对学生的自信,演讲的方法,行为等进行指导,关于讲课内容如果需要配合当地老师完全按照当地要求,如果需要自行准备的部分,完全给学生们足够的空间去发挥,对于学生在遇到困难的时候,给予建议,并鼓励学生组独立完成)
结束语
一路走来,我们在观察中思考,在经历中感悟,在感悟中成长,把笑声留在美斯乐的山峦间,把收获的自信坚韧与快乐带上,继续前行!